Lewat Rapat Pleno, Bawaslu Provinsi Gorontalo Evaluasi Kesiapan dan Progres Video Bawaslu Membelajarkan Vol. 2

Gorontalo, Badan Pengawas Pemilihan Umum Provinsi Gorontalo – Bawaslu Provinsi Gorontalo menggelar Rapat Pleno dalam rangka mematangkan kesiapan pelaksanaan program Bawaslu Membelajarkan Volume 2 Tahun 2026 di Aula Amin Abdullah Bawaslu Provinsi Gorontalo, Rabu (26/8/2026).

Rapat Pleno diikuti Ketua dan Anggota Bawaslu Provinsi Gorontalo, pejabat struktural di lingkungan Bawaslu Provinsi Gorontalo, serta Tim Fasilitasi Bawaslu Membelajarkan Vol. 2. Pertemuan tersebut menjadi forum evaluasi bersama terhadap kesiapan materi hingga progres produksi video pembelajaran.

Terdapat tiga agenda utama yang dibahas dalam rapat, yakni pembahasan terkait kesiapan Bawaslu Membelajarkan Vol. 2, progres pembuatan video Bawaslu Membelajarkan Vol. 2, serta hal-hal lain yang dianggap penting dalam mendukung penyelesaian program.

Dalam pembahasan, pimpinan memberikan sejumlah masukan terhadap materi dan video yang telah disiapkan. Evaluasi mencakup penyesuaian tujuan pembelajaran, penguatan pendekatan normatif-empiris, kejelasan dasar hukum, penggunaan studi kasus, penyisipan video pendukung, hingga penyelarasan durasi video dengan ketentuan terbaru.

^{Bawaslu Provinsi Gorontalo saat menggelar Rapat Pleno dalam rangka mematangkan kesiapan pelaksanaan program Bawaslu Membelajarkan Volume 2 Tahun 2026 di Aula Amin Abdullah Bawaslu Provinsi Gorontalo, Rabu (26/8/2026)}

Rapat juga membahas aspek teknis produksi dan publikasi, antara lain penggunaan musik dan dokumentasi yang memiliki hak penggunaan jelas, persetujuan presenter, kesiapan dokumen pendukung, strategi publikasi melalui YouTube dan media sosial, serta pengelolaan interaksi publik setelah video diluncurkan.

Melalui Rapat Pleno tersebut, seluruh tim diminta segera menindaklanjuti hasil evaluasi dengan melakukan penyempurnaan materi dan video secara terkoordinasi. Langkah ini dilakukan agar produk Bawaslu Membelajarkan Vol. 2 tidak hanya memenuhi ketentuan program, tetapi juga mampu menjadi media pembelajaran kepemiluan yang komunikatif, substantif, dan mudah dipahami masyarakat.